Palito grudado na parede

Faixa etária: Bebês → 6 a 12 meses / 1 ano a 1 ano e 6 meses
Tipo de experiência: Investigação + Movimento
Espaço sugerido: Pode ser feito em sala ou espaços externos.

Objetivo

Favorecer movimentos de alcance, preensão, coordenação entre mãos e olhos e persistência diante de pequenos desafios.

Materiais

• palitos grossos e seguros ou peças leves semelhantes
• fita adesiva
• parede lisa ou painel baixo

Como preparar

Prenda alguns palitos na parede ou no chão com pequenos pedaços de fita, em alturas diferentes, mas sempre ao alcance dos bebês. Deixe espaço para que eles possam se aproximar sentados, engatinhando ou em pé com apoio.

Antes

Organize o ambiente com poucos materiais e observe se os bebês conseguem se movimentar com segurança até a parede. Evite colocar muitos objetos de uma vez.

Durante

Deixe que cada bebê descubra o que fazer com os palitos. Alguns podem apenas tocar, outros puxar, bater, observar ou tentar retirar. A professora pode aproximar um bebê que ainda não percebeu a proposta, mas sem mostrar uma única forma “certa” de realizar a experiência.

Depois

Observe quais movimentos apareceram com mais frequência. Se houve interesse, em outro momento você pode variar a altura, a posição ou o tipo de objeto preso à parede.

O que observar

• Como o bebê se aproxima?
• Usa uma ou as duas mãos?
• Consegue alcançar objetos em diferentes alturas?
• Repete a ação de puxar?
• Persiste quando o objeto não sai imediatamente?
• Observa o que os outros bebês fazem?

Essa experiência também pode estimular

Coordenação motora ampla e fina, percepção espacial, atenção, curiosidade e autonomia durante a exploração.

Cuidados

Os objetos devem ser grandes o suficiente para não oferecer risco de engasgo, sem pontas ou farpas, e a fita precisa estar bem presa para evitar pedaços soltos. Ao término da experiência, verifique se não ficou nenhum resíduo do material.